また、経団連の調査によると企業が求めるグローバル人材のトップ３は

①既成概念にとらわれず、チャレンジ精神を持ち続ける

②外国語によるコミュニケーション能力

③海外との価値観の差に興味を持ち、柔軟に対応できる。だそうだ。

　それだけ進むべき道が分かっているのに、今の日本の教育は既成概念にとらわれ、大胆な改革が行われず、世界に遅れをとる一方だ。

既成概念にとらわれた既成勢力に囲まれながら「既成概念にとらわれずチャレンジ精神を持ち続ける人材」を育てなければならないのが日本の現状だ。

（定義、資料は読売新聞5月11日「大学再生」より）

　ゴールデンウィークを利用して軽井沢千住美術館に行って来た。言うまでもなく千住博の作品が展示してある美術館である。千住さんの作品はさることながら、ここは美術館自体が芸術作品である。周りの自然との調合を重視し、風景の中に溶け込みながら作品を鑑賞することができる。自然の地形をそのままにしたため床は微妙に起伏がある。有名な「ウォーターフォール」のシリーズや星空と鹿が登場する童話の世界「星降る夜に」のシリーズなどが展示してある。

美術館のショップで千住さんの本を買った。千住さんの芸術に対する考え方にとても魅力を感じた。

　本の中で美術館について「よりナチュラルで、よりピュアで、よりニュートラルで、すべての境界を越えていく。どこにも属さない。どこにもとらわれない。しかし、人々と繋がっている。未来にも繋がっている。そんな美術館でありたいですね。」と言っている。これはまさしく千住博さんの生き方そのものなのだと感じた。

　サイクロン掃除機を作り出す時に彼は5127台の試作品を作ったという。つまり5126回の失敗をしたのだと。失敗の度に興味深い発見があるのだという。それは正に革新的で、冒険家のような気持ちなのだと。

 I built 5,127 prototypes. That means I had 5,126 failures. But I went through those failures, I made discoveries that no one else has made before. It’s groundbreaking stuff. It’s like being explorer. It’s fascinating.

　諦めなければ、それは失敗とは言わない。成功への途中経過だと良く言うが、5,127回という数字に圧倒的なインパクトがあった。

　ちなみにインタビューアーはインド出身のファリード・ザカリア。ニューズウィークの国際版の編集長を経て、CNNの番組ホストを務めるようになった人だというのも、何か「世界」を感じることだった。

怖いと思ったのは、人には無意識のうちに「可哀そうと思わせる」習性があるのではないかと思うことがあるからだ。男女間でも、商売でも、子どもがお母さんに何かを訴える時にもそう感じることがある。

わが子が如何に自分は可哀そうかを訴えてくると、親はこの子のために力になろうとするのは当然であろう。しかし、人にはそういう傾向があるのだと知った上で、事の真相を知ろうとすると、多少なりとも親としてとる行動が変わる可能性がある。親としては子どもの言葉から、さまざまに情報も得て、しっかりしたコミュニケーションをとりながら子育てをしていく必要がある。

わが子を信じるとは、子どもの言葉を無条件に信じることではない。まずは、子どもがいつでも本当のことを言える環境づくりをし、本当のことを言えた時に褒め、困ったことでも何時でも一緒に考えて解決するから大丈夫だという姿勢を示すことが大切だ。子どもを信じるというよりは、親子の信頼関係を築くことを大切にしたい。

弱き者、困っている人を助けようとする美しい気持ちを例え無意識にでも利用するようなことを許してはいけない。子どもを持つ親御さんには毅然とした態度でしっかりと子どもの言葉を受け止めて欲しいと思う。

近くで感じた幸田さんは本当に華奢な感じの日本人らしい日本人だった。この人が世界で評価され、活躍しているのだと思うと、国際人とはこのような人のことを言うのだと思えた。日本人であることを生かし、それが世界的に評価されて活躍できる人である。

国際人を育てるという時には日本人としての魅力も同時に持ち合わせた国際人としての日本人を育てたいものだ。

先週の日曜日に、ピアノの発表会があった。ショパンの「ノクターン・遺作」の簡単なアレンジの曲を弾いた。私の番は4番目。段の上に上がり弾き始める。あまり緊張していない。ところが途中から指が震えているのが自分でも見えた。どうにか止まることなく最後まで弾けたのは自分の中では合格点だった。

さまざまの方が段に上がり、それぞれの曲に挑戦した。レベルも年齢も本当にさまざま。同じピアノが人によって違った音を奏でている。誰が弾いても同じ鍵盤をたたけば同じ音がでると思っていたが、最近はどんな音を出せるかが少し気になるようになってきた。お年を召された方が、長い曲を楽譜を持たずに弾ききった。決して子どもの頃から続けていたのではないだろう。ピアノが傍にある人生の豊かさを感じた一日だった。

　バレリーナを描く画家は多い。バレエの動きには究極の美しさがあるからだと思う。私も人の動きに魅力を感じ、クロッキーを描いていたことがある。動きの本質のようなものを単純な線で描けないかと・・・そこに生命感を伝える何かがあるように感じていたからだった。

ハイデックの絵に出会ったのをきっかけに、インターネットで人物画のクロッキーを検索してみた。以外なことに今、最も魅かれたクロッキーはピカソのものだった。改めてピカソの天才に敬服した。

昔、我武者羅にクロッキーを描いていた日々の記念碑のようなものとして、銀座の柳画廊で出会った広田稔氏のバレリーナのクロッキーが我が家に飾ってある。その絵を見ると、若き日の熱き思いがよみがえる。

心理カウンセラーの金盛浦子さんが「男の子を追いつめるお母さんの口ぐせ」という本で、お母さんの口ぐせがいかに子どもの心に影響し、良いコミュニケーションを妨げているかを、やさしい言葉で説いている。

やめなさいって、何度言ったらわかるの！

そうやって、いつまでも泣いてなさい！

置いてっちゃうからね！

お兄ちゃんでしょ、しっかりしなさい！

言いたいことがあるならハッキリ言いなさい！

こんな言葉に心当たりのある方は、一読されると良いかもしれない。

私も週に一度87歳になる母親を訪ねるのだが、母親の口ぐせは「嫌になっちゃう」である。どんな話でも最後に嫌になっちゃうが付く。聞いている方は本当に嫌になってしましそうである。気がつかずに言っているマイナス指向の口ぐせは、知らず知らずのうちに周りの人の心を重く、苦しくしている可能性が強い。

一度自分の口ぐせについてチェックしてみると、より良いコミュニケーションへのきっかけになるのではないだろうか。

赤ちゃんはどんな環境にも適応できるように、能力を備えて生まれてくる。たとえば、言葉であればどの国の言葉であっても、その発音の違いを聞きわけることができる能力を持って生まれてくる。しかし、使われない能力は失われていく。脳の中で神経細胞同士の情報伝達を担うシナプスで説明すると、赤ちゃんの脳のシナプスは生後8カ月ぐらいがピークであって、その後減少するのだという。使われないシナプスはなくなっていき、必要なシナプスが新たに出来てくる。本当に必要なシナプスを発達させるために、使わないシナプスは邪魔になるからだという。シナプスは使えば使うほどその数も増えるのかと思いがちだが、実はそうではないのだ。

言語の発達でもう一つ興味深かったことは、生後5カ月の子どもにDVD母国語以外の言葉で人形を使って楽しく言葉を教え、その後、まったくその経験をしなかった赤ちゃんとの言語理解を調べたところ、予想に反して両者に違いはなかったという。この実験をDVDではなく実際に女性が赤ちゃんに対してDVDと同じ内容のことをしたところ、言語を吸収していたという。

近頃は、ビデオやDVDなどで教育番組を見せ、教育したつもりになっている保護者の方にはぜひ知っていただきたいことだと思う。